Сериалы порою эффективнее лекций, заявила молодой учёный из Тулы, социолог Анастасия Сычёва.
«Посмотреть вечером по телевизору какой-нибудь сериал, а потом с однокурсниками его обсудить может стать для студентов куда более полезным, чем просто на эту тему лекцию прослушать», – рассказала tula.aif.ru преподаватель Анастасия Сычёва.
По её словам, подобную практику она часто использует в работе со своими студентами. При этом педагог озадачивает их вопросами, например: вокруг каких социальных проблем строится сюжет, чего хотят главные герои и зачем, вообще, авторы создали тот или иной сериал – что хотели сказать?
«То есть, как социологи, мы пытаемся ставить диагноз. И этот процесс студентов увлекает», – пояснила Сычёва.
Ранее мы сообщали, что молодой учёный из Тулы заявил о катастрофе системы очистки воды в регионе.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
