В этом году в Тульской области ЕГЭ сдавали 5728 человек. 84 из них написали на максимальные баллы. Это 92 стобалльных результата. Четыре выпускника получили заветные «сто» по двум предметам, а две девушки — по трём. О том, как ребята готовились и куда теперь планируют поступить рассказываем в материале tula.aif.ru.
12 часов труда
Желающая пройти в Сеченовский Университет на специальность «Лечебное дело» Юлия Марченко окончила школу № 3 им. Страховой З.Х. в Донском. На высшие баллы девушка сдала русский, химию и биологию.
«Я почему-то глубоко в душе так и думала, что будет сто по всем предметам, но постоянно сомневалась, вдруг мне снимут баллы за что-то», — отметила Юлия.
По словам выпускницы, в 10 классе ее подготовка была достаточно несущественной. Однако в 11-м ситуация изменилась.
«Я занималась каждый день, в среднем, по 6 часов. Иногда подготовка длилась 1 час, а иногда 12. Но это довольно редко и на выходных. В основном, в нерабочие дни — это около 10 часов».
Но возможно ли отдыхать в таком плотном графике? Юлия считает, что не только возможно, но и необходимо.
«Отдых нужен, иначе не будет желания и сил что-то делать. В свободное время я гуляла, смотрела фильмы, играла в компьютерные игры и проводила время с семьей».
Мария Овсянникова из лицея № 2 им. Б.А. Слободскова свои три раза по сто получила по профильной математике, русскому языку и физике.
Девушка участвовала в олимпиадах с 5 класса, стабильно занимая призовые места.
«Хорошая база знаний очень помогает при подготовке к ЕГЭ. У меня был к выпускному классу накоплен олимпиадный опыт и много школьных знаний, которые мне пригодились, но у экзамена специфичный формат. Его нужно тщательно изучить, узнать, что от тебя требуют в каждом из заданий, подумать над тем, как распределять время на экзамене и как оформлять решения. Необходимо смотреть прототипы и виды заданий, чтобы быть готовым ко всему», — рассказала выпускница.
Мария планирует поступать в Высшую Школу Экономики на факультет прикладного анализа данных или прикладной математики и информатики.
«Эти направления достаточно перспективные и быстро развивающиеся, меня увлекает программирование и возможности его применения в других сферах деятельности, автоматизации и улучшения работы многих процессов».
Аббревиатуры и смешные слова
Артем Скоропупов выпустился из Центра образования № 1 — гуманитарно-математического лицея. Молодой человек на максимум сдал химию и русский.
«Планировал максимальный балл только по химии. По русскому языку не было ни одной диагностической работы или пробника на 100 баллов, так что полной уверенности в результате не было», — подчеркнул Артем.
Ежедневно выпускник затрачивал на задания от 4 до 10 часов. Несколько раз в месяц он устраивал себе полноценный выходной, чтобы разгрузиться, и пару часов отдыха в обычный день. Готовился Артём по мнемоническим техникам.
«Это запоминание информации с помощью различных ассоциаций. Это могут быть аббревиатуры, смешные слова, словосочетания, предложения. Приведу пример из биологии: жирорастворимые витамины можно запомнить словом КЕДА (то есть к этой группе относят витамины А, D, E, K). Так неординарными, забавными, нелепыми фразами можно запомнить то, что тяжело откладывается в памяти».
Хотел быть профессором
Роман Скрипин, окончивший Ефремовский физико-математический лицей, получил по 100 баллов на профильной математике и физике.
Молодой человек неоднократно становился призером регионального этапа ВСОШ по разным предметам.
«Мне с детства одинаково нравились как гуманитарные, так и точные науки. Мой дед прививал мне тягу к русскому языку, литературе, географии. Отец всегда подталкивал к изучению математики, физики. А еще я люблю шахматы, становился чемпионом города по блицу, это тоже внесло вклад в развитие логического мышления», — рассказал о себе Роман.
Еще он профессионально занимался гимнастикой. Но, поступив в лицей, сдела выбор в пользу подготовки интеллектуальной. Хотел быть профессором, инженером, потому расставил приоритеты.
«Получить наивысшие баллы на ЕГЭ — непросто, за этим стоит огромнейшая работа как преподавателей и родителей, так и моя. Надеюсь, что я правильно определил свой жизненный путь. Хочу раскрыть себя в области химических наук».
Иван Боровиков получил высшие результаты по физике и информатике.
«Ожидал, что получу 90+, потому что была очень сильная подготовка. Первые баллы пришли такие: русский — 94, математика — 98. Когда увидел стобалльные результаты, был очень рад. Это непередаваемые ощущения», — поделился Иван.
В 9 классе молодой человек стал победителем регионального этапа ВСОШ по химии, в 11 — по математике. Занимал и призовые места. Его подготовка к ЕГЭ началась с 7 класса при поступлении в лицей. Еще более интенсивной она стала с 10 класса. Документы выпускник хочет подавать в МФТИ на направления «Физика перспективных технологий» или «Электроника и наноэлектроника», а также в МИФИ на «Высокотехнологические плазменные и энергетические установки».
«Чтобы сдать ЕГЭ на высокие баллы нужно очень много трудиться, очень много времени уделять учебе, даже если ты от природы талантливый человек».
Арсений Быков из лицея № 2 имени Бориса Анатольевича Слободскова неоднократно становился победителем и призером олимпиады. Любимые предметы: русский язык, история, английский язык. По первым двум и получил наивысший балл на ЕГЭ.
«Больше всего я рассчитывал на получение 100 баллов по истории, поскольку этому предмету я уделял больше всего внимания, однако 100 баллов по русскому языку стали для меня приятной неожиданностью».
Готовился Арсений с помощью онлайн-школ, где занимался с сентября. Как он сам говорит, такие занятия позволили грамотно систематизировать подготовку.
«Ребятам, которые в будущем собираются сдавать историю, я бы посоветовал начать готовиться как можно раньше, так как по-настоящему трудно самостоятельно выучить всю нужную для ЕГЭ теорию за год».
Парень планирует учиться в вузе по направлению подготовки «Политология».
