В нашем регионе функционируют 806 образовательных организаций: вузов, сузов, школ, дошкольных учреждений.
Автобусы и ремонт
В настоящее время ведётся активная подготовка к новому учебному году. Как заверяет министр образования Тульской области Оксана Осташко, в этом году приёмку будут проходить 796 образовательных учреждений.
В 39 государственных учреждения, подведомственных министерству образования, будут проводиться различные ремонтные работы (речь идёт, в основном, о ремонте кровель, систем отопления, спортивных залов). Аналогичное обновление ожидает учреждения муниципальных образований и городских округов – таковых в этот подготовительный «сезон» отремонтируют в количестве 525.
Также по информации министра, в этом году на приобретение учебников и учебных пособий для школ и дошкольных учреждений планируется направить 144,2 млн рублей.
К 1 сентября 2017-го будет открыто 247 школьных маршрутов, 4 из которых – новые. Благодаря этому более чем у 6 тыс. детей, живущих в сельской местности, появится возможность добраться до школы. К слову, «школьный» автопарк Тульской области в этом году пополнится 17 новыми автобусами, которые регион закупит для образовательных учреждений 13 муниципалитетов. Пусть в общих масштабах автопарка (в 2016-2017 в различные МО детей подвозили 257 школьных автобусов) эта цифра может показаться не слишком значительной. Однако для проживающих в том или ином отдалённом населённом пункте новый автобус может стать настоящим подарком.
Кадровый вопрос
Впрочем, ничего нового – всё зависит от угла зрения и широты взгляда. Точно то же самое можно сказать и о кадровом вопросе, что назрел сегодня в сфере образования. В настоящее время в регионе открыто 279 педагогических вакансий (из них 147 учителей).
Наиболее востребованы воспитатели детских садов (51 вакансия), учителя иностранных языков (24 вакансии), учителя начальных классов (16), русского языка и литературы (12), педагоги-психологи (17).Министр образования заверяет, что вакансии эти будут закрыты за счёт молодых дипломированных специалистов. С одной стороны, без малого три сотни вакантных мест в образовании для региона не так уж и много. С другой: если учитывать, что порядка 20% бывших студентов педагогического вуза (и это в лучшее время) идут работать по специальности, то вопрос, что называется, остаётся открытым.
