В чём особенности работы с детьми, и можно ли переносить советский опыт работы с молодёжью на настоящее время. Об этом мы поговорили с бывшим руководителем Арсеньевского райкома комсомола и комитета по делам молодёжи Ольгой Дячук.
Зажги свою звезду
Сергей Гусев: Ольга Витальевна, современная история показывает, что идеология в воспитании, оказывается, не так плохо, как нас уверяли недавно. И даже наоборот — очень хорошо.
Ольга Дячук: Я считаю, в обществе должна существовать организация, воспитывающая молодёжь. Понятно, что воспитывает семья. Прекрасно, что воспитывает школа. Но у детей должно быть то объединение, которое учит их жить в обществе. В обществе своих сверстников для начала. Это не ностальгия. В советское время мы сначала были октябрятами, потом пионерами, комсомольцами, и те мероприятия, что проводились, нас объединяли. Нам было интересно. Выйдя из школы, мы могли хорошо говорить, анализировать ситуацию. Мы умели общаться. А самая большая роскошь — это роскошь человеческого общения. Мы умели организовать. У нас было такое понятие как ленинский зачёт. Может сейчас для молодёжи это будет звучать по меньшей мере странно. Мы проводили собрания, на которых комсомолец рассказывал, что он сделал за определенный период времени. Кто ему помогал, каким образом что-то получилось или не получилось. Наверное, уметь анализировать свою жизнь — это не так плохо. Комсомол давал умение работать с людьми.
— То есть — это полноценное формирование личности.
— Самое главное, что было у нас — цель. Благодаря школе, благодаря комсомолу, мы, заканчивая обучение, знали кем хотим быть. Понимая при этом, что родители за нас не заплатят и ЕГЭ нет.
— А потом всё это вдруг исчезло.
— Когда развалились пионерия и комсомол, у нас в Арсеньевском районе в каждой школе ещё сохранялись детские организации. Они не назывались пионерскими, но в той ситуации это было даже неважно. У нас остался смысл этих детских организаций. Сохранение и развитие детских и молодёжных организаций продвигал прежде всего председатель комитета по делам молодёжи от администрации области Алексей Савко, который тоже вышел из комсомола. Он был одним из разработчиков первого «Закона о молодёжи», ещё в девяностые годы. Создание комитета по делам молодёжи, чтобы не потерять то хорошее, что было, прежде всего, его заслуга. В каждом районе был или специалист по делам молодёжи или председатель комитета.
— А как изменилась сама работа?
— Самое большое достижение — это сформировавшаяся команда единомышленников. Прежде всего, вожатые. Каким бы ты ни был талантливым организатором, один в поле не воин. А вот вместе мы смогли каждый месяц проводить большие мероприятия, которые объединяли, развивали подростков и молодых людей. Несмотря ещё и на то, что наш район сильно разбросан. В одну сторону сорок километров и в другую. Это была команда, которая могла сделать всё. Спасибо нашему председателю автоколонны В. А. Астахову, благодаря которому мы бесплатно привозили детей на эти мероприятия. Тогда была модной программа «Утренняя звезда». Мы сделали свой конкурс «Зажги свою звезду», который объединял весь район.
На финале в ДК Арсеньево людям не хватало мест в зале, стояли между рядами. Во время отбора, чтобы попасть на гала-концерт, программа доходила до ста номеров. Представляете, на слёт «Бежин луг» мы вывозили до 150 молодых людей. Такое количество детей пять дней должны быть заняты постоянно. На этот слёт у нас работали все. СЭС приезжала, проверяла — жили-то в туристических условиях, был прикреплённый медицинский работник. Еду возили из столовой хозяйства. ГАИ к нам приезжали на уроки по безопасности движения. Когда они вышли из машины в белых рубашках, с жезлами, ребята просто обомлели от восторга.
Делегат последнего съезда ВЛКСМ
— Вы ведь были ещё и делегатом последнего, XI съезда ВЛКСМ. Какие о нём остались воспоминания? О чём говорили?
— О новой редакции устава, например. Это был апрель 1990 года. Но самой интересной на съезде была очень дружелюбная обстановка. Я работала тогда первым секретарем Арсеньевского райкома комсомола, а первым секретарем я стала в 1988 году. Это были первые альтернативные выборы; меня не одну выбирали, а была альтернативная кандидатура. Я же с одной стороны была своя, с другой пришлая. Потому что училась в институте в Киеве, работала в Курске. Я в тот момент находилась в отпуске по уходу за ребёнком в Арсеньеве.
Меня по сути дела уговорили поработать первым секретарем. Я решила для себя почему бы не попробовать, тем более если партия сказала — надо. Я набрала больше голосов и была избрана. Это было в 1988 году, а в 1990-м я уже отправилась на съезд. Отбор на него тоже проводился по принципу альтернативных выборов, тогда это было новым веянием — перестройка, новое мышление. Для меня то, что я оказалась выбрана, оказалось, с одной стороны, неожиданно, а с другой понимала: наверняка сказались мой оптимизм, энергия, которые сопутствуют мне по жизни, я к этому стремилась. Съезд стал апогеем моей комсомольской карьеры. Поскольку у нас много было сделано в районе, во мне, я так понимаю, увидели того человека, который может достойно представлять молодёжь Тульской области. Кстати, я была избрана и на первый съезд российской молодёжи.
— А он когда проходил?
— Тогда же, в 1990-м. Там получилось очень интересно. Сначала прошла первая часть съезда РСМ, потом был съезд ВЛКСМ, потом вторая часть съезда РСМ. Просто все ждали каким будет новый устав. В принципе для меня это всё было не ново. Я училась в Киеве, работала председателем комитета комсомола курса в институте. Так что конференции для меня дело известное. А впервые на конференцию меня направили, когда мне было четырнадцать лет, потому что в 1977 году избрали секретарем комитета комсомола Арсеньевской школы.
— Из Арсеньева в Киев. Нерядовой случай.
— На самом деле дочь подруги моей мамы училась в Киеве и постоянно об этом рассказывала. Меня прельщало само учебное заведение, в то время пищевой институт был очень востребованный. Это была та высота, которой я хотела достичь. Жили мы тогда в Волове, и, да, я решилась ехать поступать в столицу. Первый раз не хватило полбалла. Я поехала во второй раз. Помню, приехала полпятого вечера. Мне говорят, что завхоз уже ушёл, вас никто в общежитие не поселит. Я тогда ночевала на вокзале. Но в целом учёба дала мне колоссальный опыт, который очень пригодился потом в жизни.
Говорить с ребёнком на равных
— Вы рассказывали, как увезли сто с лишним детей в полевой лагерь. Согласитесь, сегодняшнего ребёнка так просто никуда не увезёшь.
— Я всё понимаю. Но тогда были такие условия. Наши дети, благодаря поддержке комитета по делам молодёжи администрации области, много куда ездили — лагерь для активистов «Ребячья республика», «Эласт», лагерь творческих детей «Золотое яблоко», лагерь «Есть стать в строй». Они были очень активные, участвовали во всех конкурсах, где могли. Да, современное общество немного другое. Я не говорю, что стало хуже. Просто другие дети, другая молодёжь. Но меня, например, сильно поражает, что дети идут по улицам и ругаются матом. Раньше такого быть не могло. У нас тоже были проблемные темы. Например, в ночь на Петров день, когда, как уверяла милиция, сносили весь посёлок, мы проводили дискотеку.
— Дискотека ведь к тому времени, когда всё начинают разносить, обычно заканчивается.
— Мы в ночь проводили, в десять вечера. Заканчивали, когда все натанцуются и сил уже не останется, часа в три ночи. У нас после этого практически ничего не сносили. Но все ребята знали, что, если кто-то затеет драку, я могу выйти к микрофону и сказать, что дискотека прекращается. Поэтому эксцессов практически не было. Сейчас есть Бессмертный полк, а в то время мы перед Девятым мая проводили Свечу памяти, на которую дети приезжали со всего района. Вечером, когда стемнеет, мы шли с зажжёнными свечами от центра посёлка к Кургану славы. На протяжении всего пути звучали песни Высоцкого. Потом был небольшой концерт на Кургане. Вы себе не представляете, как это было здорово. Но, помню, на одном из собраний коммунальщики требовали всё запретить.
— Почему?
— Говорили — они там намусорят, а утром шествие на курган, кто всё будет убирать.
— И что? Мусорили?
— Я, конечно, всех предупредила. Но поразило не это. Вожатая Меркуловской школы привезла на мероприятие пятерых детей и вместе с ними осталась ночевать у своей мамы в посёлке. Потом рассказывала, как перепугалась, когда в семь утра детей не увидела. Оказалось, что они все договорись, встали рано утром и пошли собрали на кургане весь мусор. Это высший пилотаж того, что могло быть.
— А что, как считаете, может так мотивировать детей?
— Энтузиазм человека, который с ними работает. У детей должен быть пример перед глазами. Каждый человек в коллективе хочет выглядеть лучше. Энтузиаст — это человек, который этим живёт. Но когда ты работаешь с детьми, должен на равных уметь говорить не только с ребёнком, но и с родителями, ведь дети, в первую очередь, зависят от них. Для того, чтобы ребёнок участвовал в общественной организации, родители должны понимать, что твоему ребёнку это надо. Второе — интерес. Детей надо целенаправленно, а не эпизодически развивать. Ребёнок, с которым говорят на равных, чувствует себя увереннее в жизни. А если ему всякий раз говорить «знай своё место» ничего хорошего не будет. Конечно, это должна быть политика государства, но любую политику проводит в жизнь человек.
— Нескромный вопрос. Вы же общаетесь со своими воспитанниками. Видите, что их активное участие в общественной жизни помогло им в дальнейшем?
— Могу не стесняясь сказать, что очень многие дети достигли многого в жизни. И они считают, что достигли именно потому, что у них было очень интересное детство. Я считаю, что надо просто проанализировать то, что было раньше и лучшее, использовать сейчас.
