Когда у Али (имя изменено) забрали дочерей и передали их в социально-реабилитационный центр, он тут же примчался их забирать. Размахивал кулаками, угрожал применить силу.
Мужчина приехал в Россию из одной из стран СНГ, работал курьером, жена его оставила, и девочек он воспитывал как мог. По словам очевидцев, применял физические наказания. Старшая дочь, ей было около восьми лет, планировала побег. Документов у девочек не было, в школу и сад они не ходили. Отцу в центре тогда дочерей не отдали. Но предложили посещать клуб для родителей «Устойчивая семья». Понимая, что другого способа вернуть девочек нет, он согласился.
Не собрание и не лекция
В Туле клуб для родителей «Устойчивая семья» работает на базе ГУ ТО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних № 1». Здесь же открыт методический центр «Устойчивая семья».
«Наши эксперты обучают коллег из других учреждений региона, чтобы они могли создавать и поддерживать такие объединения у себя в районах. Масштабирование данной практики позволит оказывать помощь большему количеству семей, снизить риски повторных кризисов и сформировать устойчивое родительское сообщество. Семьи в Туле могут заниматься по двум адресам — на ул. Рихарда Зорге, 36 и на ул. Рабочего полка, 100в, кому где территориально удобнее», — делится заместитель директора центра Светлана Янбаева.
Работа стартовала в 2023 году. Тогда по поручению Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка Марии Львовой-Беловой Тульская область вошла в пилот по работе с семьями с детьми в возрасте от 0 до 4 лет. Позже практика переросла в работу с родителями, попавшими в трудную жизненную ситуацию, у которых есть дети любого возраста — до 18 лет.
Занятия идут по программе «Азбука счастливой семьи» Дианы Машковой. Первая группа родителей начала заниматься в декабре 2023 года. За это время обучение прошли пять групп — всего 45 человек.
«Это не родительское собрание и не лекция, — подчеркивает педагог-психолог, заведующая организационно-методическим отделением центра Валентина Косова. — Мы работаем в кругу, по принципу «равный равному». Я, например, не учу, но поскольку я тоже родитель, делюсь своим опытом. Главная наша задача — показать, что есть разные способы решения сложной ситуации».
Чаще всего в клуб обращаются мамы и папы по поводу трудностей детско-родительских отношений и проблем подросткового возраста. Бывает, что родители сами находятся в кризисе, испытывают сложности с зависимостями. Здесь специалисты одновременно помогают и родителям, и детям.
«Работа идёт от родителя: пока он не поймёт себя, он не сможет понять и своего ребёнка, — говорит Валентина Косова. — В процессе терапии у нас, например, есть темы, на которых прорабатываются детские травмы самих родителей».
На встречах клуба Али, возможно, впервые признался: «Мне казалось, я делал для дочерей всё, что могу». Но по факту девочки не посещали садик и школу — отец учил их сам, так же, как когда-то воспитывали его: строго, иногда жестоко. Настолько сурово с ним обращались его же родители, что подростком он сбежал из семьи. Но, став отцом, повторил в отношении дочерей всё, что когда-то испытал сам.
Директор центра Галина Ковалева отмечает: в первую очередь программу предлагают родителям детей, которые поступают в учреждение, — таким, как Али, у которого забрали дочерей. Поддерживает работу в центре и учредитель — региональное министерство социальной защиты, которое заинтересовано в развитии клубов и обучении специалистов, чтобы каждая семья, оказавшаяся в трудной ситуации, могла получить поддержку и не остаться один на один с проблемами».
«Наша задача — сохранить семью для ребёнка, ребёнка сохранить в семье, — говорит Галина Ковалева. — Семья всегда была на первом месте. Сейчас это системная работа, комплекс, новые подходы. Проект нас зарядил, вдохновил, направил».
Клубы создаются по всей Тульской области — сейчас их около 15. Если семья переезжает, она может продолжить занятия в другом муниципалитете. Сотрудничает центр и с межведомственной комиссией: оттуда могут позвонить и попросить взять семью в работу. О клубе рассказывают и на родительских собраниях в школах, раздают буклеты.
Полный цикл занимает до 24 месяцев. Сначала родителей индивидуально мотивируют: не все готовы к клубному формату. После добровольного согласия начинаются встречи — раз в неделю в течение четырёх месяцев. Потом идёт поддерживающий этап: раз в месяц. Участники клуба обмениваются опытом, рассказывают, как вышли из той или иной ситуации. В финале выдают сертификат об окончании курса занятий.
В группе — от 8 до 12 человек. Часто приходят отцы, готовые работать над собой и отношениями с детьми. Занятие длится 2–3 часа, прорабатываются пять блоков: «семейная система», «привязанность», «трудный возраст», «подростковый возраст» и «детская психологическая травма».
Если участник клуба понимает, что отвечать на какой-то вопрос ему слишком тяжело, можно не отвечать. Атмосфера в клубе максимально поддерживающая и принимающая. Приходя сюда, родители поначалу жалуются: «Мы со всеми говорим, но нас не слышат!», а после занятий делятся: «Наконец-то нас услышали, поняли, помогли и поддержали!»
«Например, мы рассказываем и о важности внутренних ресурсов, — добавляет Валентина Косова. — Помните, что говорят в самолётах? В случае аварии взрослый человек должен надеть кислородную маску сначала на себя, потом на ребёнка. Мы напоминаем об этом — сначала помогите себе, освободите силы, ресурсы. Потом будет легче».
Али, кстати, вступив в клуб, не пропустил ни одного занятия. Он был очень молчаливым, письменные задания давались тяжело из-за проблем с русским языком — тогда мужчина рисовал, показывал схематически.
«Мне стало так интересно, как думают женщины. Я стал лучше понимать свою дочь. Я и не думал, что так можно воспитывать. Без наказания», — признавался он.
Семье Али помогли с документами, девочек оформили в образовательные учреждения. Старшую дочь взяли сразу во второй класс — какие-то знания отец ей действительно дал.
Папа изменился
Не все родители остаются до конца, но те, кто доходит, задерживаются надолго. За время работы клуба через него прошли 45 человек. Была и семья, где мама и папа одновременно занимались в клубе, у обоих были сложности с зависимостями, у мамы — опыт сиротства. Параллельно специалисты работали с их ребёнком: у мальчика были проблемы с развитием речи, которых родители попросту не осознавали. Мать и отец прошли курс полностью, ребёнка из центра вернули в семью. Сейчас родители приходят на занятия и делятся радостными победами и достижениями.