На площадке в «Обновлении» собралось 113 человек. Ребята, впервые предложившие территорию своего центра для проведения диктанта, явно не рассчитывали на такой наплыв желающих проверить свою грамотность. Участникам, не успевшим занять места за столами, пришлось позаимствовать стулья из ближайшего антикафе, некоторые решили писать даже стоя и на обычных листочках вместо официальных бланков, что, впрочем, мало на что влияло.
Без паники!
Мы размещаемся внутри большой рамы, выполненной под старину, - вскоре она обрамит зеркало, а пока здесь можно устроить импровизированное сидение. Рядом стоит кудрявая девушка, явно собирающаяся писать текст стоя. Для удобства берём книги, лежащие рядом на подоконнике. Не сочтут ли их за подсказку? Одна посвящена графическим шрифтам, другая – граням Тульского края. Нет, думаем, можно не беспокоиться.
- Можете последний раз сфотографировать свои бланки или себя, - предупреждают организаторы. – Дальше телефоны придётся убрать, всё должно быть по-честному.
Перед началом нам включают фильм, рассказывающий историю акции, затем один из трёх вариантов текста с помощью ММ-технологий полностью прочитывает сам автор – Андрей Усачёв. Нашей площадке достаётся история возникновения Олимпийских игр.
К диктовке по одному предложению приступает совсем юный тульский поэт Дання Белый. Молодой человек явно волнуется не меньше тех, кто пришёл проверить свои знания, и старательно выполняет все пожелания из разряда «читать чуть медленнее» или «повторить последнюю строчку».
Наверное, самый маленький участник диктанта на этой площадке, периодически поднимает руку и с серьёзным видом уточняет:
- А если я вместо тире поставлю запятую – это будет ошибкой?
Пока другие умиляются столь ответственному подходу, мы понимаем, что вопрос совсем не праздный. Текст так и кишит спорными моментами и авторскими знаками препинания. А когда доходим до прямой речи (которая, кстати, оказалось, была оформлена как диалог), многие начинают слегка паниковать, то и дело прося повторить предложение.
Для некоторых случаев организаторы диктанта предусмотрительно сделали отдельные слайды с правильным правописанием и даже предысторией слова. Таких примеров оказалось два:
Диктант только повод?
Прослушав в конце весь текст ещё раз, участники мероприятия сдают бланки и листочки с ручками организаторам. Результаты, как обещают, станут известны только после 20 апреля, но текст уже доступен на сайте акции, так что при хорошей памяти можно примерно прикинуть, на какую оценку ты справился с заданием. Кстати, оценку можно было и не выбирать, тогда бы вам просто указали на места, где вы ошиблись.
Просмотрев текст, понимаешь, что с авторскими знаками, и правда, беда. На эту же проблему сетуют и участники прошлогоднего «Тотального диктанта». Если цель «массовой образовательной акции» - проверить грамотность населения, не взирая на возраст и социальное расслоение, то стоит ли делать заведомо такой витиеватый в плане знаков препинания текст? Может, предложения сделать покороче, но на основные правила русского языка, которые все мы изучаем в школе? Ведь кто не знает, тот и так, скорее всего, ошибётся, независимо от количества грамматических основ в одном отрезке.
С другой стороны, если поразмышлять, главное в диктанте – всё-таки не сам текст и не оценка, а подготовка и дальнейший разбор ошибок. Ведь даже если после известного рекламного ролика на ТВ люди решили узнать, что же такое «оксюморон», то собираясь написать диктант вместе со знакомыми и родственниками, точно не хочется ударить в грязь лицом. Приходится правила повторять, А там, глядишь, и общий уровень грамотности в стране повысится.
P.S.: результаты Вашего Тотального диктанта ищите на сайте totaldict.ru с 20 апреля.