В Тульском областном колледже культуры и искусства студенты актёрского курса показали зажигательную премьеру «Женитьба Бальзаминова» по мотивам пьес Александра Островского. Это увлекательно, азартно и интересно — как будто перед тобой не четверокурсники, то есть практически выпускники колледжа, а уже сформировавшиеся актеры. Подробнее — в материале tula.aif.ru.
Конкурс весьма приличный
Экзамен по актёрскому мастерству, такой камерный в учебной аудитории, перешёл на большую сцену. Это был спектакль, приуроченный к театральной весне, на который можно пригласить родителей, друзей, педагогов, других студентов. Они, конечно же были не только взыскательными судьями, но и заинтересованными лицами, с симпатией относящимися к тому, что видят на сцене. Зрительный зал, кстати, был заполнен полностью. Позже этот же спектакль будет показываться экзаменационной комиссии.
Оказывается, и в Туле можно поступить учиться на актёра. Конкурс при поступлении весьма приличный, как и полагается в подобных учебных заведениях. Когда набирался нынешний курс заслуженного артиста России Игоря Небольсина, на десять бюджетных мест было подано 74 заявления! Кто-то отсеялся уже в ходе вступительных экзаменов, кто-то во время учёбы. В итоге заканчивают обучение восемь студентов.
«Когда мы знакомились, я сказал ребятам, что у меня есть к ним два главных требования, — рассказывает руководитель курса Игорь Небольсин. — Первое: хочу научить их так, чтобы к третьему, четвёртому курсу они уже могли работать самостоятельно. В спектакле „Женитьба Бальзаминова“ минимум треть того, что увидели зрители, ребята привнесли сами. И второе: если вы в профессии будете иждивенцами, то никому не будете нужны. Вы должны искать свой жизненный путь сами».
Чему студенты учатся за четыре года обучения? Конечно же, это общеобразовательные предметы, а ещё история театра, мировой культуры, изобразительного искусства, мировой отечественной драматургии. Параллельно с этим идёт актёрское мастерство, сценическая речь, сценическое движение.
«У меня самого несколько театральных профессий, — рассказывает Игорь Небольсин. — По первой профессии я режиссёр. А кроме того преподаю сценическое движение, режиссёр по пластике. Поэтому всё, что в этой жизни приобрёл, вкладывал в студентов. У меня своя программа обучения движению. К сожалению, у нас в театральных вузах и специальных учебных заведениях в отношении сценического движения, фехтования сейчас всё минимизировано, а эти навыки у актёра должны быть. Они, во-первых, его дисциплинируют, а во-вторых, развивают многогранность актёра. Если ты не понял на студенческой скамье, что такое фехтование, то за два месяца в процессе подготовки спектакля, какой бы специалист по движению не приехал, уже не достигнешь необходимого уровня».
После окончания курса студенты уже неплохо знают теорию театрального искусства, теоретические основы актёрского мастерства, основы режиссуры. Это даёт уверенность на будущее. Если есть желание учиться дальше, можно поступать в вуз. И ты поступаешь уже не с нуля, у тебя есть определенная наработанная профессиональная база. Кто-то неплохо рисует, что-то делает своими руками и может выбирать смежные профессии — сценографию, технолога театрального производства, пошив костюмов.
В качестве подушки безопасности есть среднее образование и вторая дополнительная специальность, которую большие вузы не дают. У выпускников колледжа есть педагогическое образование, и они имеют право преподавать даже в общеобразовательной школе. Впрочем, многие ребята трудоустраиваются в театрах уже сразу после окончания учебы. Некоторые из тех, кто участвовал в спектакле «Женитьба Бальзаминова», уже оформлены в тульских театрах или имеют предложение попробовать свои силы на большой сцене. Хотя часть сегодняшних студентов хотят продолжать учёбу дальше.
«Они в большинстве своём стали если не состоявшимися, то думающими актерами, — считает Небольсин. — Вообще я человек не сентиментальный, но вот к финалу спектакля пробилась слеза — не от того, что какой гениальный спектакль я поставил, а от того, что они уже сложившиеся почти, взрослые. Сказать, что это радость — ничего не сказать. Я за них спокоен в том смысле, что они многому научились, едины своим коллективом и они трудяги».
Студенты рассказывают
Софья Яковлева: «Прежде чем приехать поступать в Тулу, я у себя дома в Липецкой области десять лет ходила в театральный коллектив. Когда встал вопрос о поступлении, решила, что точно поступаю в театральный. Чувствую, что это моё, хочу именно сюда.
В колледж я пришла с надеждой, что буду именно учиться дальше. За время учебы точно научились чувствовать себя легче на сцене. Сейчас, когда сложился опыт, ты уже понимаешь, что делать, как и о чём говорить. На четвёртом курсе у тебя появляется и своя жизнь, и свои неудачи, свои победы. И вот ты оказываешься потом на сцене и выносишь всё, что приобрел, на зрителя. Говорить людям о важных вещах — этому мы сто процентов научились.
Чему я очень сильно рада, мы недавно обсуждали это с одногруппниками, насколько сплочённым коллективом стали за эти четыре года.
Естественно, были какие-то и ссоры, кто-то уходил с нашего курса. Но здесь мы ставим спектакли, где каждый друг от друга зависит. Один не пришёл на репетицию, и весь спектакль уже не такой, каким он должен быть. Все друг друга понимают, друг друга поддерживают, помогают. Это очень-очень тёплые ощущения дружбы».
Александр Казаков: «Я приехал в Тулу с Чукотки, из города Анадырь, где также ходил в театральную студию. После девятого класса решил, что мне что-то скучно в моём городе, в итоге оказался в Туле. Поехал сюда за братом. Он учится в другом колледже, в техническом. А я просто хотел быть с ним в одном городе.
В ходе учебы мне гораздо стало легче удерживать на себе внимание, когда я выхожу на сцену. Хотя поначалу из-за этого у меня были определённые переживания, Я занимаюсь делом, своей работой, нахожусь в предлагаемых обстоятельствах. На сцене у меня жизнь моего персонажа, под историю которого я, естественно, подкладываю что-то из своего опыта. Именно к четвёртому курсу приходит понимание, что какая бы ситуация на сцене не случилась, всегда можно найти выход, выкрутиться даже просто по наитию. Можно сказать, на шестом чувстве».
Алена Горбенко: «У меня всегда была определённая предрасположенность именно к актёрской стезе. Началось всё в маленьком городке Лангепас в Тюменской области. Уже там я ходила в театральную студию, мы изучали что-то из кукольного театра. Потом семья переехала в Новосибирск, где я пошла в первый класс. Там тоже продолжила заниматься в театральных кружках. Потом мы поездили по разным городам и окончательно остались жить в Туле. Наша семья — это я, мама и бабушка. В Туле продолжила актёрское обучение.
В спектакле „Женитьба Бальзаминова“ у меня ещё и две роли. Одна из них мамы главного героя. Анфиса Панфиловна как-то полегче, а вот роль матери действительно очень сложная. Её было интересно разбирать, думать над ней, поскольку для меня пока ещеё это неизвестное состояние.
После окончания колледжа нужно будет поработать год минимум, а потом уже з 1a9 адумываться о том, чтобы поступать. Я уже трудоустроена в тульском театре кукол. Кукловождение было одним из моих предметов, у меня очень хорошо получались».